１年生は星が輝く夜空を思い浮かべて、音楽づくりに取り組みました。

　１年生は書写の時間に、形がよく似た漢字を集めて仲間分けをしました。そして、四角の形、縦に長い形、横に長い形等の特徴に合わせて書き取りをしました。

今日のなわとび大会では、一人一人が今までの練習の成果を出し、みんなの心も一つになって、ベスト記録を出すことができました。

まだまだ上手になれそうなので、これからも練習を続けていくといいですね。

グループで活動を一緒にすると、名前を覚えて仲良く話せる人が増えました。

移動するときの案内やトイレの場所を教えてあげることも自然とできていました。

お別れの時間になると、名残惜しく、４月に入学してくるのがとても楽しみになりました。

６日に、来年度入学予定の年長さんを招待して、交流会を行いました。

１年生として、年長さんに教えてあげたいことや体験させてあげたいことを話し合い、
年長さんにも１年生とやりたいことの希望を聞いて、
それぞれの思いを取り入れたプログラムを考えました。

たくさんの年長さんと保護者の方が来られて、緊張が一気に増した１年生ですが、学校のよいところや学習の楽しさを伝えようと精一杯がんばりました。

　８の字ジャンプの練習を始めた頃には、なわに入るのを怖がっていた子もいましたが、タイミングよくなわに入ってジャンプする子が増えました。

　１年生は、来年度入学予定児童との交流会を行いました。４月から１年生になる子供たちに、小学校の生活の様子が伝わるように紹介したり、一緒に勉強したり遊んだりしました。

　１年生は体育科で、８の字ジャンプの練習を行いました。明後日のなわとび大会に向けて練習に熱が入っていました。

　１年生は、来年度入学児童との交流会に向けての準備を行いました。ものの名前を当てるクイズで、そのヒントになることがらを考えて、短冊にまとめました。
　色や形、大きさ等の視点からヒントを考えていました。

　１年生は図工科で、ぬれた紙に版を写し取る作品作りに取り組みました。きれいに色が写し取れているか、ワクワクしながら活動しました。