最新更新日:2024/05/15
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5月18日(土)に運動会を行います。子供たちの活躍に応援をよろしくお願いします。

6年生 理科 物が燃えた後の空気は・・(1組)☆

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 集気瓶の中で物を燃やして、空気中の酸素や二酸化炭素の割合と燃やしたあとの集気瓶の中では何か違いがあるのかを確認しています。気体検知管を使って行いました。正しい手順で安全に気を付けて行っています。

6年生国語 漢字の部分と音・意味(1組)☆

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 国語の学習では、漢字辞典を使って漢字の部分(部首)がもつ意味について調べました。これまで知らなかった部首の意味を知って面白さを感じていました。また、インターネットとは違った、辞書でじっくり調べる学習の楽しさも感じていました。

社会科の学習【6−2】 :5月10日(金)

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 国会の働きを調べたり、まとめたりしました。国の政治の仕組みを学びました。

理科の学習 【6−1】 :5月10日(金)

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 ろうそくの火が消えた集気ビンの中の空気にはどのような変化が起きているのかを予想し、実験の計画を立てました。

音楽 合奏(6−2)5月9日(木)

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 音楽では、「さんぽ」の合奏に取り組んでいます。打楽器とリコーダーの息を合わせて練習しています。

算数科の自由進度学習 【6−1】 :5月8日(水)

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一人一人に合った学び方を選択して、課題に取り組みました。進度や一緒に学習する仲間等を選んで進めていました。
分からないときは、先生や友達に相談している姿も見受けられました。

図工科の学習【6−2】 :5月8日(水)

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 クランクの仕組みを利用して動くおもちゃ作りに取り組みました。上下に動くものがユニークで一人一人の工夫が見られました。

お話の会 (6年2組)5月8日(水)

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「なんにもせんにん」の紙芝居を読み聞かせしていただきました。

ファミリー班ウォークに向けて (6年生) 5月1日(水)

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 5月2日(木)に実施予定の「ファミリー班ウォーク」にむけて事前学習を行いました。運動会に向けて班の絆を深めようと真剣に話を聞く姿も見られました。

音楽科 「さんぽ」の合奏練習 【6ー1】

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 音楽科の学習で、「さんぽ」の曲の合奏練習をしています。
 一人一人が自分が担当する楽器を演奏するために、しっかりと練習に取り組んでいました。
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