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新着記事

  • 4年生 総合的な学習の時間

    宮野清流太鼓「大地」「大祭」、一人一人のパートや役割が決まり、6年生と初めての練習会を行いました。6年生の真剣に教える態度に応えようと、4年生も熱心に取り組みました。宮野伝統を受け継ぐ心と態度、技能を...

    2025/12/18

    4年生

  • 1年生 なわとび大会を終えて

     大会の振り返りの様子です。それぞれが感じた達成感や悔しさ、これまでの練習の様子について思いを伝え合いました。次回大会に向けて意気込む子供たちでした。

    2025/12/18

    1年生

  • 4年生 国語

    書写の時間では、「美しい空」に取り組んでいます。中心を意識しながら、文字の大きさや字形、はらいなど、自分の目当てをもって書いています。冬休みには、家庭で継続して取り組んでほしいと思います。

    2025/12/18

    4年生

  • 3年生 縄跳び大会

     待ちに待った「縄跳び大会」がありました。 1組は、3チームに分かれて参加しました。 最高記録は出なかったけれど、練習の成果を発揮することができました。 これまで、互いに声をかけ合いながら練習してきた...

    2025/12/18

    3年生

  • 5年生 和太鼓活動

     5年生は、下学年に丁寧に太鼓を教えることができています。最高学年になるという意識が高まっています。

    2025/12/18

    5年生

  • 1年生 なわとび大会2

     がんばった子供たち。

    2025/12/18

    1年生

  • 1年生 なわとび大会1

     なわとび大会の様子です。1年生は初出場。

    2025/12/18

    1年生

  • 4年生 なわとび大会

    4年生からは3チームが参加しました。チーム内で言葉をかけ合いながら、自己記録更新を目指して全力で取り組みました。

    2025/12/18

    4年生

  • 5年生 なわとび跳び大会に参加

     今までの練習の成果を発揮するなわとび大会が行われました。5年生の子供たちは、各自の目当ての達成に向かって取り組んでいました。

    2025/12/18

    5年生

  • 1年生 好きな場面

     国語科の学習の様子です。好きな理由を自分なりの表現で書きます。1学期に比べると、すらすらと文章が書けるようになってきました。少しずつ成長しています。

    2025/12/18

    1年生

  • 5年生 SOS教室を行いました

     スクールカウンセラーの先生によるSOS教室を行いました。悩み事にどう向き合い、どう相談して乗り越えていけばよいかについて教えてもらいました。

    2025/12/17

    5年生

  • 5年生 書初練習

     3回目の練習を行いました。字の形が整ってきています。

    2025/12/17

    5年生

  • 5年生 ききあいタイム

     なかなか出会えないポケモンに出会ったことがうれしくて。みんなにその思いを聴いてもらいました。

    2025/12/17

    5年生

  • 3年生 書初練習

     書初の練習が始まっています。お手本を見ながら、集中して書きました。

    2025/12/17

    3年生

  • 5年生 ぽかぽかの木大作戦

     宮野小学校にあたたかい言葉「ぽかぽか言葉」増やそうと5年生が企画して取り組んでいます。今週金曜日まで続きます。

    2025/12/17

    5年生

  • 3年生 理科「物の重さをくらべよう」の学習

     今日は、「形を変えたら物の重さは変わるのか調べよう」という課題で実験に取り組みました。 粘土とアルミ拍を使い、最初の重さをはかってから、細長くしたり、細かくしたり、丸めたりして重さが変化するかを調べ...

    2025/12/17

    3年生

  • 1年生 スクールカウンセラーの先生による心の授業

     延期になっていた授業が、本日1-1でも行われました。心がもやもやとしたときの正しい対処法について学びました。誰しもが悩みやイライラはあるものです。それらと上手に向き合い、前向きに生活していくことがで...

    2025/12/17

    1年生

  • 1年生 明日はなわとび大会!!

     明日の大会が楽しみです。がんばれ、1年生。

    2025/12/17

    1年生

  • 6年生 心について考えよう教室

    6年生はスクールカウンセラーの先生による「心について考えよう教室」を受けました。悩みがあるとき、もやもやした気持ちが晴れないとき等、だれもが抱えてしまうような気持ちになったときに、どうしたらよいかにつ...

    2025/12/17

    6年生

  • 5年生 国語科「言葉でスケッチ」

     国語科の学習では、写真を絵でスケッチするのではなく、言葉で書き表しました。写真に写っている動物が何を考えているのか、その後どうなったのかを考え、想像力をはたらかせながら学習に取り組むことができました...

    2025/12/16

    5年生

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