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最新更新日：2024/05/17 |
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３−５（その２）
「この図法はいつの時代から使われていると思う！？」
「じゃあ、『最後の晩餐』を見てみましょう！！」 
３−５
美術の授業です。
二点透視図法を学習しました。 
３−４（その２）
「ルロイ先生の指のサインって特徴的だね！！」
「これが『こらっ！』で、これが『ＯＫやＧｏｏｄ！！』だよね。」 
３−４
国語の授業です。
「握手」を学習しました。 
３−３（その２）
「やっぱり実験って楽しいよね！！」
３−３
理科の授業です。
電流が流れる水溶液を調べました。 
３−２（その２）
作詞者の工夫点を考えました。
「隅田川の美しいところを取り上げてるよね。」 「『櫂のしずくも花と散る』って素敵だよね！！」 
３−２
音楽の授業です。
「花」を学習しました。 
３−１（その２）
学習の取組がノートにあらわれています。
練習問題も赤○ばっかり！！ 
３−１
数学の授業です。
乗法公式を学習しました。 
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