国語の時間。
テスト問題の復習こそ『学び合い』で！

２時間目のあとの休み時間。
教室の後ろのほうに集まっているのは、ロッカーに入っている教科書や問題集で最後の確認をしているから。
今日はあと１教科！

今日は月曜日ですが、６時間目があります。
独りで進めたい人は教室で、
仲間と進めたいひとは技術室で勉強しています
「１分は60秒だからぁ、ｂ秒はｂ/60分になるでしょ〜」と教える声が聞こえてきましたよ。

３時間目の様子です。

（写真上）１組数学「文字を使った式の表し方に慣れよう」
（写真中）２組理科「どうすれば白い粉を区別できるか」
（写真下）３組保健体育「保健体育ノートで確認しよう」

２時間目の様子です。

（写真上）１組理科「４つの白い粉を区別せよ！」
（写真中）２組英語「会話をスラスラと音読しよう」
（写真下）３組数学「文字を使った式の表し方に慣れよう」

３、４限の授業の様子です。

（写真上）理科「ガスバーナーを使おう」
（写真中）英語「数をたずねる言い方」
（写真下）技術「アルゴロジックとは」

２時間目の様子です。

（写真上）家庭科「ＳＤＧ'sと生鮮食品」
（写真中）保体「調和のとれた生活」
（写真下）理科「密度を計算で求めよう」

３時間目の様子です。

（写真上）１組保健体育「健康によい食生活」
（写真中）２組理科「密度をはかる道具の使い方」
（写真下）３組国語「文節の区切り方を知ろう」

５時間目の様子です。

（写真上）１組保健体育「ボールリレー」
（写真中）２組理科「金属同士を見分けるにはどうすればよいか」
（写真下）３組数学「正負の数の計算まとめ」