３時間目の様子です。

（写真上）１組音楽「１年間の学習を思い出して演奏しよう」
（写真中）２組数学「７章総復習」
（写真下）３組国語「僕とエーミールの言動から互いの気持ちを推察しよう」

　

卒業生の教室は１年生の担当生徒が飾り付けました。
※写真に写っていない部分もたくさん

２時間目の様子です。
すでに学習内容を終えた教科もあるようです。

（写真上）１組国語「最後に僕が蝶をつぶした理由を考えよう」
（写真中）２組社会「プリント学習」
（写真下）３組技術「情報モラルについて考える」

３時間目の授業の様子です。

（写真上）１組数学「７章の総復習をしよう」
（写真中）２組理科「県立入試にチャレンジしよう」
（写真下）３組保体「長縄跳び」

３時間目の様子です。

（写真上）１組
（写真中）２組理科「入試問題にチャレンジしよう」
（写真下）３組音楽「息継ぎを意識して国歌を歌おう」

３時間目は道徳の時間。
そのクラスの担任「じゃない」教員が指導しています。

（写真上）１組・・・２組担任
（写真中）２組・・・３組担任
（写真下）３組・・・学年主任

３時間目の様子です。

（写真上）１組社会「地形図の見方・使い方を知ろう」
（写真中）２組音楽「旋律を思い出そう、歌詞を覚えよう」
（写真下）３組理科「密度、濃度を復習しよう」

３時間目の様子です。

（写真上）１組音楽「旋律を思い出す・歌詞を覚える」
（写真中）２組数学「データを分かりやすくまとめよう」
（写真下）３組保体「卓球」

４時間目の様子です。

（写真上）１組理科「期末考査の見直しをしよう」
（写真中）２組社会「豊臣秀吉はどのような制作をしたか」
（写真下）３組数学「データを分かりやすくまとめよう」