２時間目の様子です。

（写真上）１組国語「故事成語を調べて覚えよう」
（写真中）２組英語「過去形に慣れよう」
（写真下）３組保体「心のはたらき」

３時間目の様子です。

（写真上）１組国語「故事成語を学ぼう」
（写真中）２組保体「バドミントン」
（写真下）３組理科「地層はどのようにできるのかを考えよう」

３時間目の様子です。

（写真上）１組保体「バドミントン」
（写真中）２組英語「過去のことについて言えるようになろう」
（写真下）３組技術「スクラッチで目的に合ったプログラムをつくろう」

２時間目の授業です。

（写真上）１組理科「地震がどのように起こるのかを説明しよう」
（写真中）２組英語「ＭｙＨｅｒｏについて紹介文を書こう」
（写真下）３組国語「段落の中心となる部分（文）を探すコツを身に付けよう」

４時間目の様子です。

（写真上）１組美術「心棒をつくろう」
（写真中）２組社会「下克上はどのようにして起こり、社会にどんな影響を与えたのか」
（写真下）３組音楽「正しい音程で歌えるようになろう」

１年生もテストをしています。
３時間目は英語。
がんばって！

６時間目の様子です。

（写真上）１組保体「バドミントン」
（写真中）２組英語「復習プリント」
（写真下）３組数学「平面図形のイメージ力ＵＰ！」

１時間目の授業の様子です。

（写真上）１組数学「確認テストに向けて復習しよう」
（写真中）２組社会「室町時代はどのように自治が行われ、社会にどんな影響がでたか」
（写真下）３組英語「Try to Speak クイズを出し合おう」

３時間目の様子です。

（写真上）１組保体「バドミントン」
（写真中）２組社会「室町時代の産業はどのように発展したか」
（写真下）３組技術「スクラッチで目的にあったプログラムをつくろう」

４時間目の様子です。

（写真上）１組英語「道をたずねたり教えたりできるようになろう」
（写真中）２組音楽「旋律と歌詞を覚えよう」
（写真下）３組国語「接続語の特徴を理解しよう」