（写真上）１組家庭「１年生のために、制服の取扱い説明書をつくろう」
（写真中）２組技術
（写真下）３組英語「これまでの学習の復習をします！」

６時間目の様子です。

２時間目の様子です。

（写真上）１組英語「Ｕｎｉｔ１　スタート」
（写真中）２組数学「多項式の計算をしよう」
（写真下）３組社会「日本の気候にはどんな特徴があるか」

４時間目の様子です。

（写真上）１組理科「炭酸水素ナトリウムを加熱したときに起こる変化から、ホットケーキがふくらむ秘密を考えよう」
（写真中）２組国語「アイス・プラネット」
（写真下）３組家庭「１年生のために、制服の取扱い説明書をつくろう」

３時間目の様子です。

（写真上）１組美術「オリジナルドリンクラベルを考えよう」
（写真中）２組社会「日本の山に関する地形には、どんな特徴があるのだろう」
（写真下）３組英語「ＡＬＴはどんな人？」

３時間目の様子です。

（写真上）１組保体「スポーツテスト」
（写真中）２組英語「Ｕｎｉｔ ０　スタート」
（写真下）３組数学「文字を使った式をを分類しよう」

（写真上）１組保体「集団行動」
（写真中）２組社会「オリエンテーション」
（写真下）３組理科「中教研学力調査を見直そう」

「１４歳の挑戦」に向けての事前学習。
電話のかけ方の練習をしました。

　

テストが終わった午後は「１４歳の挑戦」に向けての事前学習。
お世話になる方やお客さん方と気持ちよく接することができるよう、丁寧な言葉遣いの確認です。