４限の授業の様子です。

上：２−１　美術
「自分のマーク」のアイディアスケッチを完成させて、スケッチブックに下描きを始めました。
中：２−２　英語
「まとまりのある英文を理解しよう」
下：２−３　数学
「平行線を使って、図形の面積について考えよう」