6月9日（金）

　今週の7日（水）に各クラスで合唱コンクールの選曲をしました。
　各クラス3曲候補を選んだ後、本日、代表による決定戦を行った結果、１組：「輝くために」、２組：「マイバラード」、３組：「夢を追いかけて」になりました。
　今後、音楽の授業の時間に合唱練習が始まります。

6月9日（金）　5、6限

　前回に引き続き、今日も「AMAZING TOYAMA」と題して、富山市についてクロムブックで調べ学習をしました。
　その中から興味のあるものを1つ選び、自分が今後追究していく課題を考えました。
　今後、夏休みには現地に赴き、その課題を追究するために、体験やインタビューなどをする予定です。

　（上：1年1組）
　（中：1年2組）
　（下：1年3組）

上：１年２組　社会
下：１年３組　数学

１年１組の技術・家庭科の授業です。

１枚の木の板からどんな作品ができるか楽しみです。

５限の授業の様子です。

上：１年１組　理科
中：１年２組　国語
下：１年３組　数学

　１学年の掲示板は「学習と部活動の両立」の特集になりました。
　今月は、初めての総合選手権大会と期末評価があります。さぁ、本気で取り組む時がきました！

３限の授業の様子です。

上：１年１組　理科
身のまわりの物質とその性質
「白い粉末を見分けるためにはどのような方法があるだろうか」
実験の説明を真剣に聞いています。

中：１年２組　国語
ダイコンは大きな根？
「君は正しく音読できるか？」
音読をリレーします。緊張感が漂います。

下：１年３組　音楽
鑑賞「春」（ヴィヴァルディ作曲）
「音楽の特徴に注目しながら、情景を思い浮かべて聴こう」
鳥のさえずりは、どんな楽器で表現している？

上：１年１組　理科
中：１年２組　保健体育
下：１年３組　社会

上：１年１組　国語
中：１年２組　保健体育
下：１年３組　英語

6月2日（金）　5限

　１年生の総合的な学習の時間では、今日から「AMAZING TOYAMA」と題して富山についての調べ学習を始めました。
　クラスごとに自分が知っている富山の魅力を発表したり、クロムブックで調べたりしながら、富山の特色や良さを黒板やワークシートに書き出しました。

　（上：1年1組）
　（中：1年2組）
　（下：1年3組）