3月19日(火)　15:45

ついに完成しました！

5月、3年生として、みんなとともに広島に向かいます。

3月19日(火)　15:00

放課後、2年2組に各学級の班長が集まり、修学旅行で「原爆の子の像」に納める千羽鶴の制作を進めています。
だいぶ、完成が近づいてきました♪

４限の授業です。
今年度の入試問題に挑戦している教科もありました。

上：２−１　英語
中：２−２　社会
下：２−３　国語

３限の授業です。

上：２−１　音楽
中：２−２　数学
下：２−３　理科

3月15日(金)　5限

スローガン承認に続いて、修学旅行の持ち物、金額などについての提案があり、持ち物について質疑応答を行いました。

質問する生徒と答える学年生徒会。
多くの質問が出されたことにより、修学旅行の具体的なイメージをもって、学年全員で問題を共有することができました。
有意義な学年総会でした！

3月15日(金)　5限

2年生は「修学旅行」に向けた学年総会を開きました。
以前、実施したアンケートに基づき、学年生徒会が話し合った修学旅行のスローガンと３つの行動目標が提案され、生徒の賛成多数により承認を受けました。
スローガンは「楽学両道」

修学旅行を学年全員で体験することで「楽しむ」、日本の伝統や文化、平和に関することを「学ぶ」という意味です。

４限の授業です。

上：２−１　保健体育
中：２−２　理科
下：２−３　社会

４限の授業の様子です。

上：２−１　英語
中：２−２　国語
下：２−３　社会

４限の様子です。

上：２−１　数学
中：２−２　国語
下：２−３　国語

3月7日(木)　5限

２年生が、「今」知りたいことを、一人一人の体験から具体的に話してくださいました。体験者の言葉には、説得力があります。とても有意義な会になりました。高校生の皆さん、ありがとうございました。

写真　上:　質問「スマートフォンとの付き合い方はどうしていましたか？」
　　　中:　応答より
　　　　　「スマートフォンを物理的に遠ざける」
　　　　　「アプリの使用時間を設定する」
　　　　　「バッテリーを「ゼロ」にする」
　　　　　「勉強を頑張った自分へのご褒美として使う」

　　　下:　熱心にメモを取る2年生