一人で集中して（左）、クラスで協力して（右）学習しています。

４限の授業です。

上：２−１　理科
班で協力して、電流の計算問題に取り組んでいます。
中：２−２　保健体育
柔道の授業です。ペアで投げ技と受け身の実践練習です。
下：２−３　技術・家庭科（家庭分野）
「家族や生活に合った住まい方を考えよう」
サザエさんの家の間取りについて、問題点や改善方法を班で話し合っています。

４限の授業の様子です。

上：２−１　英語
「ジョシュの発表のフィードバックについて、理解しよう」
中：２−２　社会
東北地方
下：２−３　保健体育
柔道　体落

　２年生の掲示板の「一文字入魂」です。
　「勉」「努」「進」「希」「挑」「楽」・・・
　２年生の２０２４年にかける思いが一文字に込められています。

上：２−１　技術・家庭（技術分野）
広島・関西についてのプレゼン資料を一人１台端末で作成中です。

中：２−２　数学
直角三角形の合同条件から、三角形の角の二等分線の性質を証明しています。

下：２−２　理科
回路全体の抵抗を班で協力して求めています。

２−１　国語
「書を素敵に仕上げよう」

　自分で選んだ言葉を、レイアウトを考えて素敵な作品に仕上げます。真剣な表情です。

数学は、２学期の復習から始めました。

上：２−２　数学
下：２−３　英語

　２年１組の工芸作品「木に親しむ暮らし〜ハンガーを作ろう」です。
　世界に一つだけのマイハンガーです。個性が光ります。

５限の授業の様子です。

上：２−１　保健体育
中：２−２　社会
下：２−３　理科

　３限、２年生は「特別の教科　道徳」の授業でした。

上：２−１
中：２−２
下：２−３