本日の学習は、中国の古典に由来する「故事成語」です。本文中の読みにくい古語を現代語に変換することで、故事が生まれた背景を学びます。
　本日学習するのは、普段使われている「矛盾」です。

　本日は、アルトリコーダーのテストです。テスト前に曲目「かっこう」を演奏しました。
　後半は、「アジアの諸民族の音楽」に取り組みます。５つの国々の音楽を聴き、リズム、音色、雰囲気等の特色をクイズ形式で捉えた後、感想をクロムブックに記入します。５つの国の音楽から「世界一かなしい音」を体験しました。

　１２月１０日の「人権デー」に向け、今日からの一週間を山田中学校の「人権週間」と位置付け、人権について意識的に考えていきます。
　先週の金曜日に、生徒会長が人権週間の意義について説明し、人権に対する意識を高めるよう呼びかけました。今日から５日間、人権作文コンクールの入賞作品を読んで感想を書きます。
　今日は、法務副大臣賞の「我が家の人権問題」を読みました。興味がある方は、https://www.moj.go.jp/content/001415820.pdf をクリックしてください。