３つの様々な大きさや高さのペットボトルの中から、どれに一番多く水が入るか考えました。子供たちは、実物を見ながら友達と話し合い、真剣に予想を立てていました。
　その後、どうやって比べたらよいか意見を出し合い、実際にその方法でやってみました。子供たちは、同じ容器に入れて水の高さを比べることのよさに気付くことができました。