理科の学習では、もののとけ方を調べています。

塩、さとう、ミョウバンの３種類をとかして、何杯までとけるのかを確かめました。

すぐにとけ残りが出るミョウバンに比べ、塩や砂糖は１００ｍLの水に小さじで１０杯以上もとけることが分かりました。

その後、温度を変えると、もっととけるのではないかと予想した子供たちは、０度、常温（１５度前後）、４０度、６０度で温度を変えて実験を行いました。

時間がなく６０度の実験は行えませんでしたが、「お風呂の温度くらいならとけやすいはずだ」と考えていた子供たちは、４０度の水だと、常温のとき以上にミョウバンがとけたことに興奮していました。また、０度では、ミョウバンはなかなかとけないことにも驚いていました。

「植物の発芽のときにも温度が必要だったように、もののとけ方にも温度が必要なのだ」と考えたKさん。

６０度の水に何杯とけるのか、楽しみにしているようでした。

子供の発想を大事に、これからも実感の伴った学習にしたいと思います。