学校日記
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6年生:カターレ富山 プロ直伝とやま夢づくりスポーツ塾:10月31日(木)
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
6年生の部屋
カターレ富山のサッカースクールから4名のコーチの方に来ていただき、サッカーを教...
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6年生:学習発表会に向けて[大道具作り]:10月31日(木)
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
6年生の部屋
劇で使う大道具を作りを進めています。木や鐘、草など、自分たちで設計図を描き、工...
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5年生 リズムダンス最後の追い込み 10月30日(水)
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
5年生の部屋
5年生は、各クラスがチームとなって「全国小・中学校リズムダンス・ふれあいコンク...
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6年生:小学校生活最後のさつま汁会:10月30日(水)
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
6年生の部屋
1週間前から天気予報を何回も確認し、てるてる坊主を作り、迎えた今日。何とか天気...
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2年生:算数科「かけ算」:10月30日(水)
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
2年生の部屋
算数の時間には、かけ算の学習をしています。今日は、かけ算の式をおはじきで表しま...
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10月30日(水)今日の新保っ子 さつま汁会4
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
今日の新保っ子
グラウンドの状態が悪かったので校舎内で食べることになりました。各縦割り班で自分...
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10月30日(水)今日の新保っ子 さつま汁会3
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
今日の新保っ子
グラウンドで火起こしをしてさつま汁を煮込みました。 なかなか火がつかなかった...
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10月30日(水)今日の新保っ子 さつま汁会2
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
今日の新保っ子
今年は、新館が出来たので、新館家庭科室、多目的室、本館2F3Fランチルーム、理...
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10月30日(水)今日の新保っ子 さつま汁会スタート
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
今日の新保っ子
今日は毎年恒例の縦割り班で作る「さつま汁会」です。それぞれの学年に応じて役割分...
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3年生:まるい形を調べよう:10月29日(火)
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
3年生の部屋
手作りのこまを回して遊びました。よく回るこまは、軸が真ん中にあって安定している...
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10月29日(火)今日の給食&新保っ子
- 公開日
- 2024/10/29
- 更新日
- 2024/10/29
今日の新保っ子
今日の給食は、ごはん、牛乳、にしんのみぞれ煮、よごし、じゃがいものそぼろ煮、柿...
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10月28日(月):学習発表会に向けての聴き合いの時間:6年生
- 公開日
- 2024/10/29
- 更新日
- 2024/10/29
6年生の部屋
小学校生活最後の学習発表会、みんなでどんなことを伝えたいのか語り合いました。今...
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10月25日(金):すごいぜ!大豆パワー:3年生
- 公開日
- 2024/10/26
- 更新日
- 2024/10/26
3年生の部屋
米作りに続き、総合的な学習の時間の第2弾は、大豆です。国語科で「すがたをかえる...
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2年生:算数科「かけ算の式をおはじきであらわそう」:10月25日(金)
- 公開日
- 2024/10/26
- 更新日
- 2024/10/26
2年生の部屋
かけ算が使える場面やかけ算の意味が少しずつ分かってきた子供たち。今日は、おはじき...
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10月25日(金)今日の給食&新保っ子
- 公開日
- 2024/10/25
- 更新日
- 2024/10/25
今日の新保っ子
今日の給食は、コッペパン、牛乳、粗挽きウインナー、大根サラダ、焼きそば、ヨーグ...
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1年生:図工「ぺったん、コロコロ」:10月23日(水)
- 公開日
- 2024/10/24
- 更新日
- 2024/10/24
1年生の部屋
今日の図工では、様々な材料を使ってぺったんとスタンプを押したり、コロコロとロー...
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2年生:算数科「新しい計算を考えよう」:10月23日(水)
- 公開日
- 2024/10/24
- 更新日
- 2024/10/24
2年生の部屋
算数では、いよいよ下の教科書を使っての学習がスタートしました。これから始まる新...
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2年生:図画工作科「まどからこんにちは」:10月23日(水)
- 公開日
- 2024/10/24
- 更新日
- 2024/10/24
2年生の部屋
カッターの使い方を練習し、いよいよ作品作りをしました。色々な形や開き方の窓をデ...