算数科では、新しい学習に入りました。かけ算の学習です。

　学習の始めということで親指の数当てゲームをしました。自分が言った数の親指が上がったら勝ちという、以前からもあるゲームです。

　最初は、二人。次は、班で行いました。

「班の人とやったら指の本数は、最大でいくつになるの？」

「２×４で８だ！」

「クラスみんなでやってみたい！」

「そしたら、２×１４だ！」

「２×１４なら、さくらんぼ計算でできるよね！」

　始めは、指２本で行いましたが、もしもこれが両足の指も使うとどうなるかを子供たちに問うと、

「計算が大変！まだ習ってないけど、筆算でできる？」

と言っていました。これから大きな数のかけ算をしていきます。