古着で作品をつくり、ファッションショーで流す音楽をつくりと、夢中になって取り組んだ学習の集大成です。

　今週末の学習参観が楽しみですね。

　マット運動です。

　自分が挑戦したい技の練習です。

　できたときの自分の姿を想像しながら取りくんでいます。

　ロンダートからバク転をする子供もいました。

　チャレンジ陸上記録会に向けて、５０ｍ走とソフトボール投げの練習をしました。

　上空から４羽の鷹が応援してくれました。

国語の時間

　昨日に引き続き、ブックトークの原稿づくりです。相手に分かりやすく伝えるために言葉を吟味しています。楽しみですね。

　英語の時間

　オリジナルのサンドイッチをつくり、ALTにどんなサンドイッチ化を伝えます。どれもおいしそうです。おなかがすいてきました。

　１年生との集会を企画しました。何かをつくっています。まだ内緒にしておきます。

　写真では分かりにくいですが、漢字の学習です。誰と誰が対戦するか決めています。対戦しながらおもしろ楽しく漢字を習得します。６年生の新出漢字は191字です。

　学級会の様子です。給食の後片付けについて確認しました。

　「箸は右利きの人が多いから、箸先を左にすればいいと思う。」

　「はじめに箸を片付けた人の方向に合わせればいいと思う。」

　キチンと片付けると調理員さんも喜ばれますね。

　学級会の様子です。

　「大根のお世話をする人を増やしたい。」との思いから、学級の係について話し合いました。

　係活動と当番活動とに分けて考えました。

　おすすめの本の紹介です。どんな言い方をしたら、相手に伝わるかを考えながらシナリオをつくっています。

　片付けの記録です。今日は1分58秒、先週よりも６秒も縮まりました。安全に素早く片付けます。素晴らしいですね。

　ズックがきれいに並べられています。安全に活動する第一歩です。

　「富山市学校教育指導方針」には、「まとめと振り返り」をしっかりと行うこと、と明示されています。

　「まとめ」は、今日分かったこと、できたこと

　「振り返り」は、学習の過程で学んだこと、仲間とのかかわりによって成長したこと

　今日の振り返りでは「〇さんにコツを教えてもらってできるようになった。」「〇さんの壁倒立は安定していた。自分もそうなりたい。」と仲間のよさを振り返っている子供が多かったです。これからも切磋琢磨していきましょう。

　素晴らしい壁倒立です。「目線はマット・肩の上に体重を乗せる・足の裏は壁に付ける・体はエビのように反る」

　壁倒立が安定したら、倒立前転やハンドスプリング練習です。技のバリエーションが増えることはよいことです。

　今日は自分がリメイクした巾着やクッション等の特徴を発表しました。素敵な作品ばかりでした。コレクションに向けて幸先のよいスタートを切りましたね。

　音楽の授業のようには見えませんが、音楽の時間です。クロムブックで曲づくりです。どんな曲とともにファッションショーが始まるのでしょうか。楽しみですね。

　11月16日（月）に行われる第14回富山市チャレンジ陸上記録会に向けての練習です。今日は５０ｍ走です。

　久しぶりに6年生の走る姿を見ました。運動会のころと比べると力強くなっていますね。目指せ自己ベスト！

　理科室です。てこの原理を学習しています。「支点、力点、作用点」、栓抜きはどこがどの力になるでしょうか。お子さんと考えてみてください。

　このゲームは、話をしっかりと聴くことが大切です。人狼は誰だったのでしょうか。

　チャレンジ陸上記録会に向けてトレーニング中です。

　股関節の可動域を広げたり、足裏の母指球の接地を強化したりするのに効果的なトレーニングです。