５年生の授業(外国語)
- 公開日
- 2020/08/06
- 更新日
- 2020/08/06
活動の様子
単語のフラッシュ学習から始まりました。
今日の課題は「友達が学びたい教科、なりたい職業は何かインタビューしよう」です。
みんな上手にインタビューしていました。
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