５年生　６年生から伝授

　まもなく始まる応援合戦の練習。全校児童で取り組む前に、５年生が応援練習を６年生と取り組みました。５・６年生が協力して応援合戦を進めていきます。

2025/04/29

５年生

５年生　書写の学習を始めました

　最初に書く字は「道」です。部分の組み立て方について考えながら書きました。

2025/04/29

５年生

５年生　主人公と登場人物の関係は？

　一人一人が考えたことをみんなで聴き合いました。２人の登場人物の関係がどんどん近くなっていくことを叙述を基に考えることができました。

2025/04/29

５年生

2年生　音楽「かっこう」

　音楽の時間では、子供たちが楽しみにしている鍵盤ハーモニカを使って「かっこう」を演奏しました。はじめは、指使いを意識してゆっくり演奏。何度も何度も練習し、こつをつかんでいた2年生です。

2025/04/29

２年生

１年生　すきなものなあに

　図画工作科の学習の様子です。それぞれが好きなものを熱心に描きました。

2025/04/29

１年生

１年生　書写体操

　書写体操をした後、正しい姿勢と正しい鉛筆の持ち方で学習に取り組みました。

2025/04/29

１年生

１年生　ねんどで遊ぼう２

　押しつぶしたり、丸めたり、積み上げたり、…。生き生きと学習する子供たちでした。

2025/04/29

１年生

１年生　ねんどで遊ぼう１

　ねんど遊びを楽しみました。

2025/04/29

１年生

１年生　名前カード

　友達と紹介し合うために使う名前カードを書きました。丁寧に心を込めて書くことができました。

2025/04/29

１年生

今日の給食：4月28日（月）

献立名：ごはん　牛乳　小魚入りフライビーンズ　よごし　南蛮煮小魚入りフライビーンズは、ゆでた大豆に米粉をつけたものとかえり煮干しを油で揚げた後、砂糖しょうゆでからめた料理です。1年生の児童は「よくかむ...

2025/04/29

今日の給食

2年生　音楽「小犬のビンゴ」

音楽の時間が楽しみでしょうがない子供たち。今日も、歌って、踊って大いに盛り上がりました。

2025/04/25

２年生

2年生　給食（後片付け）

給食の後の片付けが、とても上手になりました。牛乳パックもきちんとたたんで、美しく片付けています。

2025/04/25

２年生

2年生　新しい友だち

古いオルガンの音がでないため、2組に新しく電子オルガンが仲間入りしました。瞬く間に、人気者になっています。

2025/04/25

２年生

2年生　図画工作「自分の顔」

2025/04/25

２年生

６年生　結団式の振り返り

　結団式が終わった後、6年生だけで結団式の振り返りを行いました。その後は団活動を行い、来週の全校応援に向けて活動を進めました。校長先生や、他の先生方からも「よくがんばったね」とたくさん褒めていただきま...

2025/04/25

６年生

５年生　天気の変化と雲の関係は？

　観察の結果を通して、どんなことを分かったのか、みんなで考えました。

2025/04/25

５年生

2年生　結団式

2年生なりに意欲をもって結団式に臨みました。各団の話を聞く姿勢も思いの外、よかったように思います。結団式の後は、縦割り班で、ふれあいを兼ねてゲームを楽しみました。

2025/04/25

２年生

５年生　結団式の後

　よいところを見つけた５年生が早速ホワイトボードの前に集合、ふせんに書いて貼り付けていました。今後、どんどん増やし、自分たちが目指したい姿を明確にしていきます。

2025/04/25

５年生

５年生　よく学ぶ

　先日から６年生が全校児童の前で児童総会を運営したり、今日は結団式をしたりするなど、活躍しています。５年生の子供たちは、先輩の姿から学びたいと考えています。そこで、６年生のよいところ見つけをすることに...

2025/04/25

５年生

6年生　結団式を行いました

　今日は結団式が行われました。6年生は学校のリーダーとして縦割り班の班員をまとめたり、運動会スローガンを発表したり、団スローガンを発表したりしました。結団式が終わった後には、縦割り班で6年生が提案した...

2025/04/25

６年生