中学年から全ての教科で「目に見えないもの」「抽象的な内容」の学習が増えます。これが、「勉強が難しくなったぁ」ということの一因でもあります。知らない言葉に出合ったら、意味を教えてもらったり自分で調べたりする、教科書を繰り返し読む（そして、自分が分かるようにパワーアップノートにまとめる、図や絵などを使って）、楽しみながら読書をする・・・などして語彙力を伸ばすことが大切になってきます。

　「水のすがたと温度」・・・「水」を熱して「お湯」になっていくと、ボコボコ泡が出てきたり、湯気がでてきたりします（目に見える部分）が、「水の中」は、どのように変化している（目に見えない部分）のでしょう？