授業の中で、カウンセリング指導員の先生から「担任の先生にインタビュー」のコーナーや動画視聴の場面もあり、和やかな雰囲気で授業が進んでいました。
　「四本の木」の生き方を考える場面では、自分の好きな木の名前と好きな理由を互いに紹介し合うことで、多様な考えにふれることができたようです。班全員が同じ木を選んでいたり、全員が別々の木を選んでいたり、様々だったようです。
　カウンセリング指導員の先生からのメッセージをしっかりと受け止め、「正解が一つではない」充実した生き方を考えていってほしいと思います。