6月14日(水)2学年 授業の様子(その1)
- 公開日
- 2023/06/14
- 更新日
- 2023/06/14
2年生
国語の授業では、「クマゼミ増加の原因を探る」という教材を読み、文章構成を捉え僂ことに取り組みました。文章を書くこつにも気付くことができたと思います。
2年生
国語の授業では、「クマゼミ増加の原因を探る」という教材を読み、文章構成を捉え僂ことに取り組みました。文章を書くこつにも気付くことができたと思います。
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