今朝も地域の方が、たくさん　子供たちの見守りに協力してくださいました。

　いつもより前後の間隔を空けて１列で学校に向かいます。

　学校が再開しました。

６月１日から学校を再開します。
登校時刻は、いつものとおり８時１０分まで。

６月９日までは給食がありません。
お弁当の準備をお願いします。
当面特別校時です。下校時刻にご注意ください

　主語と述語の関係に気を付けて、文を書いてみました。卒業文集につながる学習です。

　今日は、点対称の特徴について調べました。線対称の時と同じように、重なり合う辺、角、点について調べ、「線対称の図形と同じように」対応する〇〇の大きさや長さは等しいことに気付きました。
　この「線対称の図形と同じように」が大切です。学んだことをつなぎながら学習を進めます。

　金曜日となると、発言する児童も増えてきました。学校生活に慣れ、いよいよ来週から３７人全員による登校がスタートします。楽しみです。

「A班の意見は？」「B班の意見は？」と班同士お互いに意識している様子が授業中も見られます。同じクラスの人でも見る視点が異なったり、自分たちの考えに出てこなかったりする意見が出ると「すごいなあ。負けてられない！」と張り切っていました。

　来週から、学校再開です。

学校での初めての観察をしました。じっくりよく見ながら観察している子供たちでした。小さな実もつき始めている苗もあり、「実ができている！」と大喜びの子供たちでした。

ヘチマの子葉の観察を行いました。
観察する時に大切なことを思い出しながら丁寧に描き進めていました。