[Withコロナへの挑戦]  本校では、脱マスク、本来の学校を目指して取り組んでいます。ご理解、ご協力をお願いいたします。

5月12日(水)の給食

今日の献立は、

 ごはん、いわしの生姜味、野菜ソテー、
 じゃがいものそぼろ煮、抹茶大豆、牛乳
                   
                    です。
                   
 抹茶大豆は、国産抹茶、国産大豆が
 100パーセント使用されています。
 かわいいキャラクターとパッケージに
 心が癒やされ、食が進みました。

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5月12日(水) 朝の風景

おはようございます。

暖かな朝を迎えました。

今日も1日がんばりましょう。

ボランティア実践部がベルマーク回収を呼びかけています。

ご家庭にベルマークがありましたら、ご協力をお願いします。

あいさつ駅伝に32H男子が参加してくれました。

ありがとうございました。




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11H 道徳「選手に選ばれて」

 「義務」と「権利」について考えました。

選挙でやりたくない役割になってしまった…
 
 「どうしたらいいんだろう?」
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14H 数学

 1枚目の写真、実は授業開始3分前です。

「座ろう」や「もう5分前だ! バイバーイ」といった

声がよく聞こえてくるのが、とってもうれしいです。
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5月11日(火)の給食

今日の献立は、

 ごはん、オレンジジュース、いかのかりん揚げ
 もやしのおひたし、、豚肉と大根のごまみそ煮
                   
                    です。
                   
 豚肉と大根のごまみそ煮には、干ししいたけが
 入っていました。干ししいたけは、生しいたけより
 栄養素が多いそうです。  
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5月11日(火) 授業4限(2学年)その4

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24Hの英語の授業では英語の復習方法についての説明がありました。

読む→話す→書くの基本的な学習を大切にしていくことが大切ですね。

自学に取り組む生徒が多いので、これからが楽しみですね。

5月11日(火) 授業4限(2学年)その3

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23Hの理科の授業では「水に電流を流したときの変化」について理科室で学習しています。

みんな、色づかいを工夫し、真剣にノートを書いていました。

5月11日(火) 授業4限(2学年)その2

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22Hの技術の授業ではミニニンジンの種の発芽作業を行いました。

小さなにんじんの種が大きく実るための大切な作業です。

5月11日(火) 授業4限(2学年)その1

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21Hの社会の授業では、農作物の生産量が多い県を資料を読み取りながら調べる学習を
しています。

みんな真剣に学習に取り組んでいます。

5月11日 3年生の様子 その2

上から
33H 英語…make+人・物+形容詞
34H 社会…護憲運動と政党内閣の成立
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学校行事
5/27 全国学力・学習状況調査(3年)
5/29 体育大会
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