熱心にプリントの解説を聞いています。１０日後に期末テストを控え、意識が高まっている生徒が増えてきたようです！

他己紹介をしよう！という学習課題で学習に取り組んでいます。This isの使い方とHe is／ She isの使いかたについて学んでいました。

　社会の授業では、江戸時代の外国と関わりについて考えていました。
　国語の授業では、文章の中から助動詞や副助詞を探していました。

２３Ｈ　社会「江戸幕府と外国との関わり」（上）
２４Ｈ　国語「文法」（下）

自分の手をテーマに水彩画を描いています。今日は背景の色の塗り方を習っていました。皆楽しそうに取り組んでいました。

体育の授業では、サーブの仕方について説明を受け、卓球部の生徒がお手本を見せてくれました。その後、班に分かれて熱心に練習に取り組んでいました。

１年生のボランティア実践部の生徒が水やり当番をしてくれました。水やり後は丁寧にホースを片付けてくれていました。

１１Hの女子が挨拶駅伝にエントリーし、元気よく挨拶をしてくれました。２１日（月）には１１H男子もエントリーしています。

　数学の授業では、生徒が先生役になり、教え合っていました。
　保健体育の授業では、薬物による身体への影響と誘われたらどう断るか考えていました。

２１Ｈ　数学　　「連立方程式を解こう」（上）
２２Ｈ　保健体育「薬物依存症と断り方」（下）

今日の献立は、

　麦ごはん、かみかみカレー、ゆで卵
　切干大根のサラダ、味付小魚、牛乳　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。
　
　ゆで卵といえども、半熟、固ゆで等
　好みもさまざまです。
　食べ方も、おでんやカレー、サンドイッチに入れたり、
　スコッチエッグにしたり、そのままでたべたり・・・・・。
　いずれにしてもおいしいですね。

３１Ｈ（画像上）社会　戦後の日本について

３２Ｈ（画像中と下）音楽　「花の街」の音楽記号について