最新更新日:2024/11/06
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2学期は、「こんな自分になりたい!」を目指して、こつこつ行動を続けてみましょう。

5年生 マラソン記録会当日

 マラソン記録会当日の朝、緊張感漂う中、5松会議をしました。これまでの頑張りを振り返り、記録会にどのような思いで臨むのかを仲間と確かめ合いました。自分の目当てを大切にしながら最後まで走り切り、終わった後はどの子も清々しい表情をしていました。  
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5年生 マラソン記録会に向けて

 マラソン記録会の前日、1時間目に体育の学習で1km走ったにも関わらず、休み時間にまたトレーニングに励む姿がありました。仲間が走っているのを着替えている最中に見付け、練習に参加しようと急ぐあまり、着替え袋を持ったままの子もいて、そのやる気にも驚きました。 
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4年生 マラソン記録会

 先週、中学年のマラソン記録会を行いました。4年生の子供たちは、3年生と一緒に走るということで、いつもより緊張した様子でした。
 しかし、自分の記録更新をめざして一生懸命に走っていました。見ている子供たちも拍手で応援する姿がありました。
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2年生 マラソン記録会 その2

 紅葉が美しく色づいている校庭を、子供たちは、力一杯走りました。全員がベストタイムが出せるように、最後まで諦めずに一生懸命走る姿がとても素敵でした。
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2年生 マラソン記録会 その1

 11月とは思えないくらい暖かい日差しの中、マラソン記録会を行いました。まずは、スタートで転んだり出遅れたりしないように、力強く走り始めることができました。
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5年生 メディアコントロールでゲンキッズ!

 学校保健安全委員会があり、「みんなで予防!健康委員会」の発表や、学校薬剤師さん、校長先生からのメッセージの動画を視聴しました。振り返りタイムでは、メディアをつい長時間利用したり家族との約束を破ってしまったりする心の弱さが話題になりました。
 八尾っ子すこやか週間が始まりました。学んだことを思いだし、心のひもをしめて、メディアコントロールを意識できるといいですね。 
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メディアコントロールでゲンキッズ! 2

 動画視聴後は、自分の生活の振り返りをしました。
 生活時間調査を見直して、
「寝る時間が10時を過ぎてしまっているから、スマホの時間をもっと減らそう」
「テレビばかり見ているから、体を動かしたり、本を読んだりして違うことをしてみよう」
と、いろいろな気付きがあったようです。
 
 八尾っ子すこやか週間です。メディアコントロールに挑戦しましょう!
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メディアコントロールでゲンキッズ! 1

 学校保健安全委員会を動画視聴で行い、全学年が参加しました。今年度のテーマはメディアです。メディアの長時間使用がもたらす心身への影響について、児童保健委員会の発表や学校薬剤師さんのお話から学びました。
 みんなの大好きなゲームやスマホ、テレビ。便利で楽しい物ですが、使いすぎると、目・脳・睡眠に影響が・・・ 
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1年生 ウサギのお世話を教わっています。

 ウサギのお世話の引き継ぎのために、今、2年生さんからお世話の仕方を教わっています。この日は、竹組の木曜日担当の子供たちが、2年生の子供たちと一緒に活動しながら、お世話の仕方を教わりました。
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1年生 図工の学習の様子から 〜作品完成〜

 図画工作科「はこでつくったよ」で取り組んでいた作品が、完成しました。
 竹組では、前回の学習から、「それぞれで使えるテープや接着剤があったほうがよい」と分かり、各自で必要な材料をそろえて今日の学習に取り組みました。
 それぞれが自分に必要なものを持っているため、とてもスムーズに、子供たちは自分の作りたいものを思い思いに作ることができました。
 材料をそろえてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。学習参観の際に、ぜひ子供たちの作品を見てあげてください。
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