運動会の振り返りを行いました。
自分の軌跡を振り返ることで次に頑張りたいことや目標が見えてきました。
ここから新しいネクストをめざしてへと進んでいんでいきます。

　学級目標のデザインをこちらの教室でも話し合っていました。

　「来年の赤団のみんなに使ってほしいな」

　自分たちの思いを次の６年生につないでいきたいという思いをすでにもっているようです。すばらしい！

国語科「きいて、きいて、きいてみよう」の学習の様子です。考えた質問を聞き手から話し手に質問し、記録者がインタビューの内容をまとめました。事前に質問を考えておいたことで、５分間うまく話を繋ぐことができたようです。

日本各地の様々な航空写真を見ながら、日本の地形はどうなっているのか気付いたことをノートに書きました。

　黒板上に掲示する学級目標のデザインをみんなで考えました。

　天気の学習を終えた５年生。今日はテストに挑戦です。

　運動会前はわくわくトレーニングでラジオ体操の練習をしていましたが、今週からは通常のメニューで行います。火曜日はダンスです。テレビで流れる手本を見ながら元気よく踊りました。

　算数科で小数をかけるかけ算の筆算の仕方を学んだ５年生。計算練習のときは全員が真剣に取り組んでいます。

　全部たしたら30になるよね！
　授業の前半に気付いたことを、後半の学習にも生かすすばらしい発言がありました。