最新更新日:2024/11/18
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学習の様子(のぞみ級)

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 学力調査に挑戦しています。社会科では、イラストを見ながら、町の様子を調べています。

6年生 つながりタイム

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 今日から朝学習として、「つながりタイム」が始まりました。国語科「つないで つないで 一つのお話」を題材として、グループで協力しながら楽しくお話づくりをしました。
 ワークスペースには、お題募集のboxを設置しました。これからも継続していきます。

6年生 給食の準備も

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 朝のお手伝いはもちろんのこと、今日から始まる給食のお手伝いにも6年生は挑戦しています。優しく教えている姿がたくさん見られました。

6年生 学力調査

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 昨年度の学習ができているかどうか、今の自分の実力を試しました。
 明日は、算数科と社会科のテストを行います。

6年生 スローガンづくり

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 運営委員会の子供たちが、集まって「児童会スローガン」や「運動会のスローガン」について相談しました。今日、6年生の案が仕上がりました。全校のみんなに提案します。

5年生 「銀河」

 教科書の1番最初にある「銀河」という詩の様子を考えて、工夫しながら音読してみました。
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5年生 学力調査

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 今日は国語と理科の学力調査でした。時間いっぱい、考えたり見直したりしていました。
 明日は社会と算数に取り組みます。

4年生 「富山県」

 4年生の社会科では、範囲が広がり「県」について学習します。今日は、「富山県」の形や有名なものについて考えました。
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4年生 体育スタート!

 学年で体育をしました。気持ちの良い青空の下で、元気よく体を動かしました。
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4年生 学力調査にトライ!

今日の2、3時間目に、国語と理科の学力調査を行いました。
3年生で学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。
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