光が当たったときのイメージを考えながら、透明な容器に色をぬっています。どんな模様が映し出されるのでしょか。

目印となるところを見付けながら、1株ずつ心を込めて丁寧に植えました。大きく育ってほしいです。お手伝いしてくださった皆様、ありがとうございました。

田んぼの中では土がぬかるんで思うように足を動かすことができません。よろけて倒れそうになりながら、稲を植えました。

１・３・５年生が、地域の高木様の田んぼをお借りして、田植え体験をしました。地域の方々や農協の職員の方々にもお手伝いしていただました。まずは、５年生が「ころがし」を使って苗を植える目印を付けました。

今日の献立は、食パン　　照り焼きチキン　　かぼちゃポタージュ　　イタリアンサラダ　　ブルーベリージャム　　牛乳　　でした。

　図書室で、司書の先生に本の読み聞かせをしてもらいました。
　子供たちは静かに聞き入っていました。最後のクイズも楽しんでいたようです。

朝と昼の写真に写る子供や建物の様子の違いから、朝と昼の天気の違いについて考えています。

5月29日に収録する映像に備えて、校歌の練習をしています。最近あまり歌わなかった２題目も特訓中。ほとんどの子供たちが歌詞を覚えて歌えるようになってきました。

英語で１から２０まで数えながらの爆弾ゲーム。ドキドキワクワクしながら、英語で答えています。最後は全員で楽しみました。

自分の技能に合った曲の速さに合わせてリコーダーの演奏をしています。とても緊張します。