紙テープで長さ比べをしました。朝活動の経験が生きたのか、長さを測るのによさそうな場所を見付けたり、学校探検の経験が生きたのか、測ってみたい場所を決めていたりしました。黒板に貼って比べてみると、「えっ！こんなに短い？」等、意外な物の長さに出合えた子どもたちです。そこから、親指と人差し指を広げた長さが何個分か、鉛筆が何本分か、消しゴムが何個分か等の比較もしてみました。