3組は国語科の学習で固有種を守りたい気持ちやペット飼う時には最後まで責任をもつことが大事だと話していました。
　４組は家庭科で今まで考えてきた「とっておきのみそしる」について考えていることを聞き合い、仲間の話から新たな視点を得てさらに「とっておき」を考えはじめていました。

　各学級、真剣に仲間の話を聞き合いさらに深い学びとしていました。