素敵なお話を読み聞かせしていただきました。ありがとうございました。

1組、2組の様子です。

　昼の集いの時間にみんなで遊びました。
　たくさん走り、楽しむことができました。

　集いの時間に大根抜きをしました。子供達同士でやり方を工夫して、みんなが楽しめるような内容にしました。思いっきり楽しむ子供達の姿が見られました。

　体育科の学習で表現運動に取り組んでいます。
　様々なステップを練習したり、曲に合わせて動いたりしました。

　どの子も楽しみながら取り組んでいます。

心配していた天気ですが、全く問題なく、一日をすごせました。富山市役所、城址公園、グラウンドプラザに行きました。JRを利用し、移動しました。
子供たちはとても元気に活動しました。

　５年生では、総合的な学習の時間に食料生産についての学習をしています。
　活動の中で、生産者の思いも感じとろうと、バケツ稲に取り組んでいます。

　今日は実際の土の準備をしたり種もみを植えたりしました。立派な米を収穫することができるよう、グループで協力して取り組んでいきたいと思います。

4,5,6年で構成されたグループで協力しながら調理をしています。
今日は白玉を粉から作って茹で、フルーツポンチに入れました。
サイダーをトッピングしたりして、ひんやりと夏らしいスイーツを作ることができました。

6月7日、8日、9日に1学年の親子給食会がありました。
教育実習生の五十嵐先生から正しい箸の持ち方を習った後、子どもたちと一緒に給食を食べ、普段の給食の様子を伺うことができました。
また、栄養教諭の村上先生より学校給食のあり方を教えてもらい、給食の大切さを教えていただきました。

　総合的な学習の時間では、『わたしたちの未来計画』と題して、「大人」になるために必要なことは何か、自分が「大人」になるためにどのような力が必要なのか考えています。先日の宿題プリントへのご協力ありがとうございました。
　次のステップとして、大人に向かう「今の自分」について見つめる学習をしました。得意なことや不得意なこと、将来の夢や現在頑張っていること、自身の性格を自身で見つめ、プリントに書き出しました。また、友達同士で書き合うことで自分では気付けない「自分のよさ」を見付けることもできました。
　次のプリントには、「我が子のよいところ」という項目があります。お子さんのよさを書いていただき、「今の自分」を振り返るための情報の一つにしたいと考えております。お忙しいとは思いますが、ご協力よろしくお願いします。

"What day is it today?"のフレーズで、曜日の表現を学習しています。
今日は、自分が何曜日にどんなことをするかを英語で伝える活動を行いました。
ペアの友達やALTと楽しくコミュニケーションをとっています。