友達と声を合わせるときにどんな歌い方をしたらよいか、工夫を考えました。

　集いの時間は、けいどろやバンゲームで遊びました。

筆運びに気を付けながら、「道」の清書に取り組んでいます。

網やストロー、歯ブラシなどを使いながら、それぞれの気持ちを描きました！

　集いの時間にクラスでドッジボールを行いました！クラスの絆が深まりました！

体育で20mシャトルランを行いました。自己ベスト更新を目指して全力で走りました。

挨拶によって自分や相手が気持ちよくなることについて話し合いました。その後、教室内で、友達に挨拶をしたり、ハイタッチをしたりして、挨拶のよさを感じていました。

ふきのとうに出てくる「おひさま」は、どんな顔でわらったのかについての疑問を解決するために、一人一人が考えたおひさまをノートに描いて紹介しあいました。

　　

　算数科では、子供たちで学習が進める時間を設けています。２桁＋２桁の計算の仕方を、１０のまとまりやバラのブロックを使って、みんなに説明しました。説明を聞く子供たちは、自分の操作や考えと同じか確かめるために、友達の話を一生懸命に聞いていました。