友達の好きな食べ物をインタビューしました。

２種類のペットボトルに入った水の量を比べました。同じ容器に移すことで比べられることに気付いていました。

　掃除の時間が終わった後に、自ら雑巾がけを整えている子がいました。雑巾の向きや順番をそろえたり、洗濯ばさみでしっかりはさんだりと友達と協力しながら取り組んでいました。自分のだけでなく、クラスのみんなのことを考えてさっと行動していた子供の姿に心があたたかく、優しい気持ちになりました。

　今日は、給食の時間に栄養教諭による「栄養についてのお話」を聞きました。それぞれの食材には身体をつくるもの、身体の調子を整えるもの、熱や力になるものがあることを知り、いつも以上にもりもりと食べていました。
「いつも朝ご飯を食べない日があるけど、毎日食べるようにしたいな」「これからも好き嫌いしないで、給食をたくさんたべるぞ！」と話していました。給食への意識も少し高まったように感じています。

　算数科の「１０よりおおきいかず」の学習では、１０のまとまりとバラの数で１０より大きい数ができているということを学んでいます。
今日は、「計算の仕方を工夫しよう」という課題のもと、様々な計算の仕方を考えました。手で数える方法やブロックを使う方法、図で表わす方法が出てきました。
自分にあった計算の仕方を一人一人が探していました。

　運動会の全体練習では、開開式、閉会式、ラジオ体操について練習しました。

桐朋オーケストラ・アカデミーの演奏を全校で聴きました。バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスの楽器の組み合わせによって、音色が変化することや演奏の仕方によって音の強弱がでることを実際に鑑賞することができました。

バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスの素敵な音色にひたりました。

続きです。

４年生と合同でダンス練習を行いました。