算数科の学習にて (2年生) 公開日 2021/04/14 更新日 2021/04/14 2年生 今日から「たし算のしかたを考えよう」の学習に取り組みました。35+12の計算に挑戦しました。計算の仕方をみんなで話し合いをすることで、10のまとまりどうしとばらどうしを分けて計算することに気がつきました。